|
Pedagogisch materiaal
Om u te helpen de ontmoeting met de getuige voor te bereiden en te omkaderen, stelt DREAM u gratis pedagogisch materiaal ter beschikking. Dit materiaal werd ontwikkeld in samenwerking met leerkrachten, directeurs en CLB-medewerkers.
 |
1. Inleiding |
|
 |
|
2. Voorbereiding |
|
|
De vragenlijst "Leer jezelf kennen": met de hulp van de ontvangen werktuigen, leidt de leerling een persoonlijke discussie (zijn krachten, zijn zwakken, zijn actie motoren en de beroepen of sectoren die interesseert zich). Deze overweging is fundamenteel om een constructieve en verrijkende ontmoeting te brengen.
Vertrekt naar het onderzoek van jouw getuige: De leerling bedenkt en organiseert zijn Dream Day. In groep, in functie van zijn belang, zoeken de leerlingen naar een getuige om de dag van Dream Day (van de werktuigen hun ter beschikking worden gesteld om deze samenkomst te organiseren en voor te bereiden) te ontmoeten .
De vragenlijst "Op weg naar de ontmoeting met je getuige": de leerlingen bereiden vragen voor die ze aan de getuige willen stellen.
Dit jaar zal de getuigengids met portretten van getuigen die tijdens de DREAM Day beschikbaar zijn en graag jongeren ontmoeten om hun beroepservaring met hen te delen nog beschikbaar zijn.
|
3. Evaluatie |
|
|
 De vragenlijst "Maak de balans op van de ontmoeting met je getuige": de leerlingen delen hun ervaring met hun klasgenoten. U kunt terugkomen op de interessante boodschappen van de getuige.
Het project is flexibel… u kunt het aanpassen aan uw school, uw lesstijl en uw leerlingen. Als u meer informatie of tips wenst om het DREAM project op uw school te organiseren, neem contact met ons op!
|
